Прием детей, осмотр, игры, ежедневная утренняя гимнастика

7.00 – 8.20

Подготовка к завтраку, завтрак

8.20 – 9.00

Игры, подготовка к НОД

9.00 – 10.00

Непрерывная образовательная деятельность (общая длительность, включая перерывы)

9.00 – 10.00

Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд)

10.00 – 12.10

Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность

12.10 – 12.30

Подготовка к обеду, обед

12.30 – 13.00

Подготовка ко сну, дневной сон

13.00 – 15.00

Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры

15.00 – 15.30

Подготовка к полднику, полдник

15.30 – 15.40

Самостоятельная деятельность, досуги, кружки, общение

15.40 – 16.10

Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки

16.10 – 17.00

Подготовка к ужину, ужин

17.00 – 17.30

Самостоятельная деятельность детей, игры, уход детей домой

17.30 – 19.00

    понедельник

1. Художественно-эстетическое развитие (Рисование)
2. Физическое развитие (на прогулке)

        вторник

1. Познавательное развитие (ФЭМП)
2. Художественно-эстетическое (Музыка)

         среда

1. Познавательное развитие (ФКЦМ/ОСМП)
2. Физическое развитие (на прогулке)

       четверг

1. Физическое развитие
2. Художественно-эстетическое развитие (Лепка/аппликация)

     пятница

1. Речевое развитие 
2. Художественно-эстетическое развитие (Музыка)